El niño, el caramelo y Ronald Reagan. Las imágenes en TV

1. La metáfora

Hay un niño pequeño delante de nosotros. Nosotros queremos que nos preste atención y casualmente tenemos un caramelo ¿Qué hacemos?

Cualquier cosa menos soltar el caramelo*...

2. La anécdota

Si no conjugamos el texto con la imagen nos pasará lo que Gabriel Pérez relató en 2003 en el Curso básico de periodismo audiovisual: En una ocasión la CBS realizó un reportaje muy crítico sobre Ronald Reagen. En las imágenes se podía ver al presidente haciendo deporte, sonriando, jugando con niños... y en el texto se escuchaban duros ataques a su gestión. Tras la emisión, el propio jefe de prensa de la Casa Blanca llamó a la cadena para felicitarles por el reportaje.

3. La norma

A la audiencia media le atraen las imágenes tanto como a los niños una chuchería así que si nos alejamos de ese caramelo, si nuestras palabras se alejan de lo que ven, acabamos perdiendo su atención en favor de las imágenes. Tampoco podemos contar lo mismo que hay en la imagen o se produce una repetición, el efecto eco o patata, que lo llaman. La norma, según la leí una vez, era tal que así: No contar nada que no haya en la imagen; no contar lo que hay en la imagen.

*No se trata de imágenes impactantes, morbosas o curiosas. Se trata de cualquier imagen que usemos...